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谈谈英文摘要的书写方法

   日期:2021-07-29     来源:www.51gumixiang.com    作者:未知    浏览:936    评论:0    
核心提示:关键字:英文摘要伴随医学事业的进步,为满足对外交流的需要,国家统一规定,公开发表的学术论文应附有英文摘要。
关键字: 英文摘要

伴随医学事业的进步,为满足对外交流的需要,国家统一规定,公开发表的学术论文应附有英文摘要。
英文摘要的内容需要与中文摘要一样,包括目的、办法、结果和结论四部分。但,英文有其自己特征,最主要的是中译英时总是导致所占篇幅较长,同样内容的一段文字,若用英文来描述,其占用的版面可能比中文多一倍。因此,写作英文摘要更应注意简单明了,力争用最短的篇幅提供最主要的信息。第一,对所学会的资料进行精心筛选,不是上述"四部分"的内容不必写入摘要。第二,对是"四部分"的内容,也应适合取舍,做到简明扼要,不可以包罗万象。譬如"目的",在多数标题中就已初步阐明,若无更深一层的目的,摘要完全不必重复叙述;再如"办法",有的在海外可能早已成为常规的办法,在写作英文摘要时就可仅写出办法名字,而不必一一描述其操作步骤。
中英文摘要的一致性主如果指内容方面的一致性,现在对这个问题的认识存在两个误区,一是觉得两个摘要的内容"差不多就好",因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容,或随意增补中文摘要所未提及的内容,如此比较容易导致文摘重心转移,甚至偏离主题;二是觉得英文摘如果中文摘要的硬性对译,对中文摘要中的每个字都不敢遗漏,这总是使英文摘要用词累赘、重复,看上去拖沓、冗长。英文摘要应严格、全方位的表达中文摘要的内容,不可以随意增删,但这并不意味着一个字也不可以改动,具体写作方法应遵循英文语法修辞规则,符合英文专业术语规范,并照顾到英文的表达习惯。
选择合适的时态和语态,是使摘要符合英文语法修辞规则的首要条件。一般情况下,摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的,而应依据具体内容而有所变化,不然容易导致理解上的混乱。但这种变化又并不是无章可循,其中存在着如下一些规律:
1、时态:大体可概括为以下几个方面。
1)叙述研究过程,多使用通常过去时。
2)在使用通常过去时叙述研究过程当中提及在此过程之前发生的事,宜使用过去完成时。
3)说明某课题现已获得的成就,宜使用目前完成时。
4)摘要开头表示本文所"报告"或"描述"的内容,与摘要结尾表示作者所"觉得"的看法和"建议"的做法时,可使用通常目前时。
2、语态:在多数状况下可使用被动语态。但在某些状况下,尤其是表达作者或有关专家的看法时,又常用主动语态,其优点是鲜明有力。

学会肯定的遣词造句方法的目的是便于容易、准确的表达作者的看法,降低读者的误解。

1、用词力求容易,在表达同样意思时,尽可能用短词代替长词,以常用词代替生僻词。但当描述办法、步骤时,应该用狭义词代替广义词。比如,英文中有不少动词,do,run,get,take等,虽容易常用,但其意义少则十几个,多则几十个,用这种词来描述研究过程,读者难免产生误解,甚至会不知所云,这就需要依据具体状况,选择意义相对明确的词,诸如perform,achieve等,以便于读者理解。

2、造句

1)熟知英文摘要的常用句型:尽管英文的句型多种多样,丰富多彩,但摘要的常用句型却非常有限,而且形成了肯定的规律,大体可总结为
(1)表示研究目的,常用在摘要之首In order to……This paper descri
bes……The purpose of this study is……
(2)表示研究的对象与办法The [curative effect/sensitivity/function] of certain [drug/kit/organ….] was [observed/detected/stuped…]
(3)表示研究的结果:[The result showed/It proved/The authors found] that……
(4)表示结论、看法或建议:The authors [suggest/conclude/consider] that…
2)尽可能使用-ing 分词和-ed 分词作定语,少用关系代词 which , who 等引导的定语从句。因为摘要的时态多使用通常过去时,用关系代词引导的定语从句不但会使句式变的复杂,而且容易导致时态混乱(由于定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在肯定的"时间差",而过去完成时、过去以后时等总是难以准确断定)。使用-ing 分词和-ed 分词作定语,在简化语句的同时,还可以降低时态断定的失误。

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